paul le quernec construye unidades como capullo para guardería en francia

PAUL LE QUERNEC FINALIZA guardería DE FLEURY-SUR-ORNE

Desde 1985, la guardería gestionada por la Maison Départementale de l’Enfance et de la Famille du Calvados (MDEFC) en la Rue d’Auge en Caen, Francia, acoge a niños de 0 a 6 años procedentes de hogares desfavorecidos o maltratados. Esta colocación temporal protege y apoya a estos niños que se enfrentan a situaciones complejas y traumáticas antes de ofrecerles una solución duradera adaptada a sus necesidades específicas. Con el deseo de trasladar sus instalaciones a un nuevo sitio, el MDFEC invitó a Paul Le Quernec Architectes a una consulta en 2017 para visualizar un nuevo vivero en Fleury-sur-Orne, en las afueras de Caen.

El diseño resultante presenta un complejo similar a un pueblo con unidades de vivienda en forma de capullo que se conectan a otros dos edificios. En concreto, el solar de 2.650 m² se organizó en tres estructuras: un edificio técnico que albergaba varios talleres; un edificio logístico con departamentos administrativos, servicios médicos y de recepción de padres, así como servicios de lavandería y comedor; un edificio que agrupa las zonas de estar de los niños.

todas las imágenes cortesía de Paul Le Quernec Architectes

CREANDO UN ESPACIO SEGURO Y EXCLUSIVO PARA NIÑOS

‘El desafío que enfrenta la operación es garantizar el bienestar de los niños cuyos entornos familiares han sido perturbados. Para lograr esto, el proyecto se ha desarrollado para cumplir con tres objetivos: establecer una frontera física y psicológica entre las áreas de vida de los niños y el resto de la estructura; organizar las unidades para crear varias viviendas individuales, asegurando al mismo tiempo su interdependencia funcional; considere cada ‘casa’ como un capullo’, escribe Paul Le Quernec.

Desafortunadamente, los niños que ingresan a la guardería de Fleury-sur-Orne no han tenido una relación feliz con sus padres y, por extensión, con el mundo de los adultos. Por eso, Paul Le Quernec decidió separar las zonas de estar de los niños de otras funciones, a las que solo se puede acceder a través de una pasarela que cruza un vacío simbólico, como un puente levadizo que pasa por encima de un foso y marca la frontera entre el mundo de los niños y el de los adultos. “El cruce de este foso es tan físico como psicológico”, añade el arquitecto.

DISEÑO DE VIVIENDAS TIPO CAPULLO EN guardería DE FLEURY-SUR-ORNE

Cada unidad de vivienda en la guardería Fleury-sur-Orne aparece como una casa de un solo piso accesible desde el exterior y el interior gracias a un vestíbulo acristalado. Abiertas a dos terrazas, cada casa enmarca vistas encantadoras e invita a la entrada de luz natural. ‘Este diseño también cumple con los estándares de higiene al favorecer un sistema de ventilación eficiente completado por una ventana de ojo de buey colocada en el techo, que favorece la disipación de aire caliente durante el verano’, comparte Le Quernec.

Para reforzar una sensación de seguridad, dulzura y comodidad, las unidades de vivienda cuentan con volúmenes curvos y envolventes que recuerdan la seguridad de cálidos capullos, cada uno con dimensiones y formas adaptadas a los niños. Mientras tanto, una franja densamente plantada bordea el borde de la unidad para proteger a los niños del tumulto urbano exterior.

Estos capullos envolventes se organizan en torno a espacios de actividades compartidas, como un micropueblo alrededor de una plaza central. El acceso a estas unidades de actividad está señalizado voluntariamente por un recorrido de cierta longitud. La intención aquí es dar a los niños una cierta independencia, en comparación con otras unidades, mediante el diseño de un «mundo privilegiado escondido, muy parecido al pueblo de tiras cómicas ‘Schtroumpfs'», señala la práctica.

Resaltando esa impresión, el equipo excavó el piso debajo de la pasarela de conexión principal para crear un puente. Este pasaje cruza el bloque central compartido que actúa como una torre de vigilancia, lo que permite supervisar todas las entradas y salidas. La torre de vigilancia conduce a un área circular rodeada de espacios habitables y exteriores. En el centro, las unidades de actividad colectiva se presentan como un ágora con acristalamiento transparente, que ofrece vistas multidireccionales del mundo exterior.

SEPARAR LAS FUNCIONES TÉCNICAS DEL MUNDO INFANTIL

En cuanto a los edificios técnicos y logísticos, el arquitecto los concibió como diseños puramente eficientes. El edificio principal adopta una forma rectangular que se abre a un patio de servicio ampliado. Sus talleres están alineados entre sí y están equipados con puertas seccionales translúcidas, creando un espacio generosamente iluminado y perfectamente funcional. Mientras tanto, el edificio de logística revela un diseño más complejo como si ofreciera múltiples puntos de acceso. Su ala este se distribuye en dos niveles y agrupa los departamentos administrativo y médico, los vestuarios para el personal interno y los espacios de reunión supervisados para padres e hijos. Su ala oeste alberga las áreas de lavandería y comedor accesibles desde el interior para el personal interno.

Un diseño de circulación en forma de T combina una ruta este/oeste secuenciada por cuatro puntos de acceso controlado y una ruta norte/sur dividida en dos puntos de control de acceso que conducen a las áreas de estar a lo largo de una pasarela acristalada. ‘Las distancias entre los departamentos se reducen para crear las rutas más cortas posibles. Así, por ejemplo, la lavandería y el restaurante forman una unión entre el patio de servicio y la guardería que permite que el personal interno no tenga que salir del edificio para ir de un lugar a otro.’

Finalmente, el área de reunión de padres e hijos se ha colocado deliberadamente junto a la entrada. Esta configuración implica que los padres se mantengan lo más cerca posible de la periferia del edificio y entren en él lo menos posible. Además, los niños todavía pueden sentir que su mundo está considerablemente «separado» de este mundo exterior.

«La forma singular del proyecto puede parecer sorprendente, pero es el resultado de la considerable consideración que se ha dado a las necesidades de los niños. Hemos buscado combinar la comodidad y la privacidad de una residencia con la satisfacción que puede ofrecer una comunidad. En este escenario, estos niños de entornos familiares desfavorecidos manifiestan su deseo de devolver el color a sus vidas. En lugar de tener padres como todo el mundo, tendrán una casa como ninguna otra”, concluye el arquitecto.